江边的河滩地上，景象又是另一番。长江和嘉陵江沿岸的沙壤土被翻得松软平整，一垄一垄的红薯藤苗已经扦插下去了。
藤苗是从重庆试验田里育出来的，周家老农带着几个徒弟，从去年冬天就开始选藤、育苗、剪苗，一棵一棵地教新来的农户怎么起垄、怎么扦插、怎么浇水。
许多百姓蹲在一片红薯地旁边，用粗糙的手指翻起片片薯藤叶子，检查底下有没有生虫，他们的裤腿挽到膝盖，在他们身后，一条浅沟从江边引过来，清亮的江水顺着沟渠缓缓淌进田垄之间，滋润着每一株藤苗的根系。
这条引水沟也是重庆府衙统一规划修建的，从江边一直延伸到最远的河滩地，每隔一段就有一个小小的木闸门，可以调节水量。
为了修这条沟，贺道宁亲自带着府衙的工房书吏在河滩上量了三天地形，顾炎武则坐在临时搭的草棚里翻旧县志，将宋代和元朝的水利图纸翻出来，一条一条地对比，最后画了张简图交给赤武营土营的人。
从河滩地往山里走，翻过一道山梁，便到了綦江地界。这里的山更高，坡更陡，但山坳坳里却是一派热火朝天的景象。
几座炼铁瓶炉正在满负荷运转，大型木风箱被水力驱动着，发出沉闷而有节奏的“呼哧呼哧”声。
瓶炉顶上的烟囱冒着滚滚的黑烟，在青翠的山谷里显得格外扎眼。赶水铁矿的矿洞外面，矿工们排着队从矿洞里往外背矿石，每个人的背上都背着竹篓，篓子里装着沉甸甸的赤褐色矿石。
他们身上的粗布短褐被汗水和粉尘浸透，但没有人叫苦。因为这里的工钱是现结的，每天下工之后，矿冶总办的账房就在矿场门口支一张桌子，按每人背出的矿石重量发工钱，铜钱哗啦啦地倒进矿工们粗糙的手掌里。
綦江矿场到重庆主城的水路上，运输船队来来往往，络绎不绝。
沿途新建的三处哨站，由王夫之的义勇营分段驻守，哨站之间用烽火和快马联络，确保辎重队的安全。
随着重庆持续安居乐业，消息不断扩散，陆续又传到重庆百里之外，除了重庆大范围区域内的逃难百姓。
甚至有四川的百姓得知重庆这里安定，粮税极低，丰衣足食，是个世外桃源，于是纷纷从避难的山区下山来投。
大家成群结队逃离西营和川北清军对峙割据的川中富饶平原，拖家带口前往安稳之地。
西营四川各城的守军察觉此事，当即给负责西营四川防务的白文选奏报，询问是否要扣押这些百姓，不准其离开。
但白文选与陆安关系十分好，去年年底，陆安又以很优惠的价格与他换了一批粮食和铜矿，随着重庆和四川西营的关系逐渐升温，白文选更是不愿意在这个小事上与对方交恶。
反而，他却很害怕此事传到贵阳孙可望耳朵里，担心孙可望做出什么事情来，所以白文选趁着这事情还没传开，立刻下令不准阻拦四川逃去重庆的百姓，擅动兵戈者军法处置。
随着流民不断涌入重庆，重庆军民总人口在贺道宁的统计下不断攀升，最终也来到了十三万左右。好在重庆春收主粮收了，重庆粮食目前粮食足够支持垫粮给新来百姓。
正午时分，陆安带着冉平和亲兵队站在南山上，俯瞰着山下的重庆城。
他望着山下的忙碌民生百像，沉默了很久。四年多前年前他刚来重庆的时候，这里还是一座破落府城，人口不满万。
如今，重庆有了十余万百姓，有了綦江的铁、南岸的船，有了能种出玉米和红薯的梯田，有了能不断造出燧发铳和刺刀的作坊。
这座城，正在从一个破落孤城，变成一台缓慢转动起来的机器，也是一个吞噬周遭的原点，每一个齿轮都在各归其位。
他转过身，目光落在身后的涂山军校和涂山技校上。
陆安今日要给新修缮好，即将正式运行的涂山军校、涂山技校剪彩。
这两座学校都坐落于重庆南岸的南山区域，与烈园相邻，都是由原本一些院落寺庙修缮扩建得来，如今第一批学生已完成预招。
陆安将任涂山军校的第一任校长，并为其编策了许多书，其中就有他花费很长时间回忆，然后编写出来的：《将略要论》、《海国图志》、《国防论》、《军事常识》、《运动战纲要》、《战争学》、《讲长久战》、《论新阶段》等等，都成为了第一批涂山军校进修将官的教材。
而技校中，眼下南明时期并无现代标准化职业院校，同类实用技艺分散在官府作坊、民间师徒传承、武学与钦天监等机构。
因此陆安也细分出了：农林牧渔类的农艺、兽医、耕具修造；土木建筑类的营造、河工、算工；装备制造冶金类的钳工、能源冶铸、舟车匠作、军械造作；
轻纺食品化工类的丝棉织造、酿造、本草炮制、雕版刻印；交通运输物类的车舆修缮、漕海舟楫、粮运管掌；医药卫生类的针灸推拿、本草炮制、外科伤科；财经商贸服务类的钱粮会计、市贸经纪、驿馆掌事等等，并在这些类目下从这十几万百姓招募其中的佼佼者，委任其为老师。
此刻这两座学校并肩而立，坐落在南山半山腰一片新平整出来的台地上，与安葬阵亡将士的南山烈园仅一墙之隔。
校舍是由原本几座废弃的寺院和道观修缮扩建而来的，青砖黛瓦，飞檐翘角，虽然比不上重庆府学书院的精巧雅致，却另有一种简洁气派。
军校的操场上竖着一排箭靶和几根攀爬用的木架，操场边还专门辟了一块空地，用白灰画出了球场的界线。
技校则分了好几个院落，每个院落对应不同的科目，打铁的在东院，土木的在西院，医学的在南院，农艺的在北院。院落之间用游廊相连，廊下挂着木牌，上面写着各科的名目和授课师傅的姓名。